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2017中職教師年度工作總結
發布時間:2017-10-13字數:3156字瀏覽:手機版

2017年度,在各級黨委、政府和上級主管部門的正確領導和關心支持下,我校認真貫徹落實科學發展觀,全面實施素質教育,緊緊圍繞辦學目標,提出了“關注過程,著眼細節,重在落實”的工作指導方針,經過全校師生的共同努力,完成了本年度的各項目標任務,順利通過了開學初工作檢查、“中繼教”工作檢查、校園“平安創建”檢查、校長工作考核、年度綜合目標考核和教學常規檢查等一系列的檢查和考核,各方面工作都取得了一定的成績。現將本年度學校的数字缩水软件

一、加強領導班子建設,提高學校教育教學和管理水平

我校黨支部以創建學習型黨組織為載體,認真抓好黨組織的自身建設,深入貫徹學習實踐科學發展觀,狠抓黨員的理論學習,提高黨員的政治思想素質,黨組織的凝聚力不斷增強,黨支部成為名副其實的戰斗堡壘。

學校堅持公開、公正、合理的民主辦事制度,健全和完善領導班子決策程序和機制,形成大事講原則,小事講風格,重大決策聽取廣大教師意見的良好風氣。堅持財務、評優、晉級、評先等工作公開透明,從未出現暗箱操作的現象,保證了學校決策的科學性、準確性和有效性,增強了領導班子的戰斗力。領導班子成員在校長的帶領下,不斷加強自身學習,不斷鉆研教育教學業務,努力改進工作態度和完善思想修養,并通過學習,及時了解黨和國家方針政策,提高了教育教學和學校管理水平。

二、加強學校管理,落實各項規章制度

1、建立健全各項規章制度。為了深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹黨的教育方針,以服務和促進義務教育科學發展為目標,以提高教師隊伍素質為核心,學校制定并通過了新的《xx中學教學常規管理細則》、《xx中學教師考勤管理細則》、《xx中學教學成績獎懲辦法》和《xx中學教師績效考核工作實施辦法》等一系列的制度,充分調動我校廣大教師的工作積極性、主動性和創造性,促進我校教育教學科學發展。

2、抓好日常管理制度的落實。學校的日常管理制度健全,但在具體的操作方面還存在一些不足。為使制度更加合理、科學、規范,學校本著以人為本的原則,加以修改和完善。學校領導親自參與常規檢查工作,值日工作實行“課堂巡視制度”,并做好檢查記錄,每周及時通報。通過各項檢查,并嚴格執行各項規章制度,用制度來規范和約束教師工作、生活行為,促進學校各項工作健康有序發展。

三、抓好教師隊伍建設,不斷提高教師思想政治水平和業務素質

1、結合學校實際,加強師德師風建設。學校圍繞提高我校教育教學質量,狠抓師德師風建設,倡導愛崗敬業,服務學生,奉獻教育的職業道德。經常組織全體教師學習上級部門的文件精神及教育政策、法規等,讓教師深刻領會上級部門的文件精神,提高教師的政治覺悟,進一步加強教師職業道德建設,強化教師的法律法規意識,做到依法執教。通過師德師風教育,學校打造了一批敬業愛崗、樂于奉獻的教師。

2、學校加強教研工作的針對性。教研工作從課堂常規抓起,平時,通過教研組集體備課、聽課、評課提高教師課堂教學能力。今年11月,我校分別與鎮遠清溪中學、臺江老屯中學??沽誦<式渙骰疃?,吸取了兄弟學校的一些先進經驗。學?;掛雜胖士尉喝躉?,制定相應的獎勵措施,鼓勵青年教師參加各級各類教育教學競賽。

3、教師隊伍建設,師資培訓,歷來受到學校領導的高度重視。今年10月,我校選派三位教師參加黔東南20xx年義務教育新教材骨干教師培訓,選派1位參加校長崗位培訓;11月,選派兩位教師參加全國第三屆“贏在課堂”初中語文名師經典課堂觀摩主題研培訓討會;目前,還有英語、政治、理化生學科的教師正在進行“國培計劃”的網上學習。

四、抓好教學常規管理,努力提高教學質量

1、建立健全教學常規管理。為提高教學質量,抓好教學常規管理,學校每月都要對各位教師的教學常規材料進行全面的督促檢查,并及時進行總結和反潰對于存在問題,進行個別交流或通過教研組長指導并要求改進。

2、進一步規范月考制度。每次月考均由教務處統一安排考場和座位,統計成績,并及時召開成績分析會議,針對月考中反映出的問題,及時采取措施,以便在以后的教學工作中查缺補漏,不斷提高。同時,規范教師監考、閱卷等環節,嚴肅考風考紀,更真實地反映學生學習情況,從而采取有效措施幫助學生提高和發展。

3、建立目標管理與激勵機制,充分挖掘師生的潛力,中考成績取得新突破。我校在今年3月就提出“一定要獲得縣政府中考獎勵”的目標,對20xx屆畢業班制定“分解目標”,對各班級提出了具體的量化要求,班級又制定具體措施,使每個老師都明確中考成績是評價自己業績的主要依據之一,從而激發出巨大的工作能量。校長、副校長和教務主任都主動聯系畢業班,進一步加大對畢業班的管理和指導力度,了解教師教學情況,掌握學生........。

中職教師2017年度工作總結(2)

時光如梭,在忙忙碌碌中,學期已經過完了。的確,我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一學期也在寒假過后即將開始,我們在展望未來的同時也不要忘記回顧上一學期的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己。現在我將這學期的工作做如下總結。

一、政治學習

在過去的一年里,我始終堅持學習黨的教育方針和政策,堅持以“科學發展觀”思想武裝自己的頭腦,認真學習時事政治,關心國家大事,積極參加學校組織的各項政治學習,服從領導安排,維護學校領導的權威,遵守學校的各項規章制度,嚴守工作紀律,時刻記得關心集體,以校為家。

二、業務學習

為了不斷地提高自身的業務素質,提高教學水平,我深知學習的重要性。一方面,我不斷地自學專業知識,使自己能更好地組織教學,教給學生更多的知識;另一方面,我認真學習先進的教育教學理論,努力把別人創造出來的現代的先進的教育教學理論最大化地轉化為自己所有。此外,我還認真學習他人的教學方法和經驗,盡一切可能提高自己的業務水平,努力使自己向著優秀教師去發展。

三、工作態度認真, 對學生極端負責

我對后進學生的補課,(難啊,質量倒數就得下崗呀,頭懸梁錐刺股精神當代還要得啊!弒師案充分已經說明了)更是不遺余力. 力爭使學生學得更扎實,更牢固。我在教學過程中, 能夠敏銳地觀察學生的學習情況 ,并迅速找出解決問題的方面, 因勢利導, 因材施教, 不循規蹈矩, 墨守成規。同時,注重學生整體素質的全面發展, 并在平時和考試中都嚴格要求學生, 有時達到了苛刻的程度, 學生一開始嘖有煩言, 盡管如此, 我并不因此而放松對他們的要求, 為了把后進學生的成績提上去,苦心孤詣, 絞盡腦汁, 想盡了一切辦法. 并為此付出了大量的精力. 對于不是本班的學生, 我也采取了一視同仁的態度 , 一旦有其它班級學生提出要求, 照樣熱情輔導, 提供復習材料 。

四、對待上級指定的任務,積極完成,速度快,質量好,不講條件,不提要求。

任勞任怨, 體現了一個人民教師良好的工作作風和道德風范。每當接到領導下達的任務, 我總是不折不扣地完成, 并能虛心聽取他人的批評意見, 對自己的不足加以改進.

五、班主任工作。

在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。

總之,我在工作上發揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛,互相幫助,并能虛心向有經驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

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